非主題組別：「助學改變未來」慈惠計劃

獲獎計劃：「助學改變未來」慈惠計劃

獲獎機構：聖雅各福群會

榮獲獎項：協同效應獎

理念及目標:

1. 為置乏學童提供物質支援，補足學童應付日常生活及學習的基本需要。

2. 連繫學校及企業，讓置乏學童享有多元學習機會，獲得正規教育以外的培養， 提升學童的自信心。

3. 推廣「助學J 理念，確保孩子擁有足夠的學習機會， 透過援助其學習所需，讓他們最終能改變貧窮的窘因，增加向上流動的機會。

計劃內容簡介:

聖雅各褔群會推行「助學改變未來」慈惠計劃，過去連續八年為基層學童提供資助， 讓他們能獲得公平及多元化發展機會。我們與各合作伙伴， 發揮官、商、民之間的協同效應，共同在解決跨代貧窮的問題上肩負重要的角色。從起初只提供一次性的書包文具及午膳津貼，以好解基層家庭一時之需。發展至現今，針對跨代貧窮問題，我們進一步增加了不同類型的持續服務計劃，如功課輔導、課外活動資助計劃、體驗計劃及針對有特殊學習需要的基層學童提供適切訓練等。最終希望學童即使在資源限制下仍然能獲得全人發展的機會，被發掘和培育天賦，同時增強自信心，建立出堅毅不拔和積極追求卓越的精神，進一步融入社群，達至「助學敢動成長， 改變觸動人心，未來攜手共創」。

成功要素及值得分享的經驗:

1. 了解學校的需要，成功為基層學童爭取合適資源

－　本計畫。與全港1 34問學校成為伙伴，建立了一個相當穩健的學校網絡

－　透過學校社工及老師對本區及個別學生需要的了解， 讓我們能掌握基層學童的真正需要，提供到位服務。

2. 計劃申請具彈性，能做到補漏拾遺

－　本計劃能夠關顧被遺忘的一群，考慮他們的實際處境而作出相對彈性的安排(如獲書簿津貼半兔的學生)。

3. 善用媒體與企業互辜資源達至雙嬴

－　透過不同電子平台及書報媒體讓市民大眾認識本計劃及「助學J 的理念，已累計超過322篇文字報導。

－　本計劃發揮在商界及基層之間溝通橋樑的角色，與多個商界機構建立良好的合作關係，透過分享雙方專業和資源，共同應付基層學童的需要。至今超過100間企業支持，投放資源接近三千萬。

4. 擔任「先導者j 的角色，促使政府正視基層學童需要縫隙

－　運用過往經驗及專業，發掘及填補更多未被滿足的需要， 促使政府正視基層學童需要縫隙(例子: 爭取機會透過傳媒及親身向政府反映現況，成功讓學童午膳津貼列入關愛基金資助項目)。