2015 - 「Infinity． HOPE」讀寫障礙兒童支援服務計劃

協同效應獎

獲獎機構：香港基督教女青年會

計劃名稱： 「Infinity． HOPE」讀寫障礙兒童支援服務計劃

服務日期： 2012年10月至2015年9月

服務對象及人數：260名小一至六懷疑或確診為有讀寫障礙的兒童及其家長

理念及目標：

本計劃以整全角度介入懷疑或確診有讀寫障礙兒童的學習與成長需要，涵蓋兒童個人、家庭、學校與社區系統。計劃以「HOPE」四階段及跨專業介入模式，提升讀寫障礙學童的學習能力及正面自我形象，並加強家庭系統的支援質素。

計劃內容簡介：

1.    Happiness開心學習 – 運用多感官學習法及職業治療小組，提供開心及培養自信的學習環境，協助有讀寫障礙兒童提升中文學習能力和專注力。同時，透過親子平行活動及教育心理學家講座，協助家長學習正面管教子女的方法，長遠改善親子關係。

2.    Optimism樂觀啟動 – 以義工伴讀計劃及藝術治療小組提升兒童表達自我，進一步提升兒童學習能力、閱讀興趣及自信心。

3.    Positiveness正面同享 – 透過家庭日營及嘉許日，讓參加者回顧、整合和欣賞前階段的學習成果，分享正面成長和轉變。

4.     Echo社區共響 – 就本計劃製作教材套及舉辦專業人士工作坊，分享實務經驗；舉辦計劃分享會及體驗式展覽，提升社會各界對讀寫障礙兒童健康學習成長的關注。

成功要素及值得分享的經驗：

1.      以社區為本、跨專業協作模式，整全介入參加者及其家庭的需要，發揮協同效應。

2.      善用社區資源，持續推行及優化計劃。本計劃於2012年成功申請利希慎基金贊助三年。另外，於2014年成功申請政府資訊科技總監辦公室「數碼共融應用程式支援計劃」資助本會開發「HOPE中文拆字遊戲」流動應用程式。

3.      整合實務經驗，推出多項專業訓練教材及流動應用程式，讓家長協助孩子在家中持續進行訓練。

4.      進行循証為本取向的服務評估研究，以加強服務質素管理。